Εκπαίδευση αλόγων: Πότε γίνεται κατάχρηση πειθαρχίας;

Συγγραφέας επικοινωνίας

Πειθαρχία και κατάχρηση

Αυτές τις μέρες, η κατάχρηση των ζώων έχει γίνει ένα σημαντικό κοινωνικό ζήτημα. Οι απόψεις σχετικά με το θέμα κυμαίνονται από εκείνους που πιστεύουν ότι τα ζώα είναι απλώς ιδιοκτησία και μπορούν να κάνουν ό, τι τους αρέσει στις ακραίες απόψεις ορισμένων μελών του ΠΕΤΑ.

Εγώ προσωπικά είχα επιτεθεί επειδή δήλωσα ότι η χρήση ενός μαστιγίου είναι αποδεκτή κάτω από ορισμένες συνθήκες, και επειδή λέω ότι δεν το κουβαλάω όλη την ώρα. Έτσι, κάποιοι άνθρωποι τραβούν τη γραμμή σε διαφορετικά μέρη.

Εντούτοις, μπορεί να υπάρχουν κάποιες καλές πρακτικές για να ακολουθήσετε το θέμα.

Ψυχολογία των ιπποειδών

Για να καταλάβουμε πού πρέπει να είναι η γραμμή, πρέπει κανείς να καταλάβει τα άλογα. Είχα πάρα πολλές συναλλαγές με μια γυναίκα που πίστευε (και έπεισε τους άλλους) ότι τα άλογα είχαν τόσο χοντρά δέρματα που μόλις το ένιωσαν όταν τα χτύπησες. Ποτέ δεν με έπεισε, αλλά διδάσκει πολλά παιδιά να νικήσουν τα άλογα.

Τα άλογα είναι, στην πραγματικότητα, πολύ ευαίσθητα σε φυσική επαφή κάθε είδους. Πράγματι, ένα μεγάλο μέρος της επικοινωνίας μεταξύ αναβάτη και άλογο συμβαίνει χρησιμοποιώντας το κάθισμα και τα πόδια. Τα άλογα ανταποκρίνονται γρήγορα στη φυσική πειθαρχία και στη φυσική ανταμοιβή. (Εάν θέλετε πραγματικά να κάνετε το άλογό σας ευτυχισμένο, δοκιμάστε απαλά το ξύσιμο της βάσης της χαίτης περίπου στο μισό του λαιμού - το αγαπούν αυτό.)

Επιπλέον, τα άλογα έχουν εκπληκτικά καλή μνήμη. Μελέτες έχουν αποδείξει ότι τα άλογα θυμούνται τους ανθρώπους που τα αντιμετωπίζουν καλά και τους ανθρώπους που τους αντιμετωπίζουν άσχημα. Έχω δει προσωπικά ένα άλογο που δείχνει σίγουρα σημάδια ότι θυμήθηκε ότι "έτσι κι αλλιώς έχει πάντα μεταχειρίζεται" όταν ο ενδιαφερόμενος δεν ήταν εκεί για αρκετούς μήνες. Εξαιτίας αυτού, τα άλογα είναι σχεδόν εξίσου ευάλωτα στο τραύμα, όπως είναι οι άνθρωποι.

Για παράδειγμα, κάποιος που γνωρίζω είχε ένα πολύκτιστο κερδίζοντας Standardbred που κληρονόμησε και έγινε όμορφος κυνηγός. Είχε μια μακρά και εξαιρετικά επιτυχημένη καριέρα (ήταν μόνο για λόγους υγείας), αλλά στη συνέχεια είχε ένα κακό ναυάγιο στην πίστα που είχε ως αποτέλεσμα τη θορυβώδη προσγείωση πάνω του. Το άλογο εκείνο δεν πήγε ποτέ ξανά στο καλώδιο. απλά δεν θέλησε να τεθεί σε οποιαδήποτε μεταφορά. Μπορείτε να τον κατηγορήσετε;

Τα άλογα επίσης δεν αντιλαμβάνονται εύκολα την αλλαγή. Ένα άλογο που μετακινείται σε διαφορετικό πάγκο μπορεί να συνεχίσει να προσπαθεί να πάει στο παλιό για μήνες. Ως εκ τούτου, ένα άλογο που έχει κακοποιηθεί είναι πιθανό να διατηρήσει ψυχολογικές ουλές για μια εκτεταμένη χρονική περίοδο.

Η δεύτερη βασική πτυχή της ψυχολογίας των ιπποειδών είναι ότι τα άλογα δεν εξετάζουν μακροπρόθεσμες συνέπειες. Τα άλογα γνωρίζουν μόνο τις άμεσες συνέπειες. Επομένως, οι διορθώσεις πρέπει να εφαρμόζονται αμέσως και γρήγορα. Αν περιμένετε μέχρι να επιστρέψετε στον αχυρώνα, το άλογό σας θα έχει ξεχάσει τι έκανε λάθος. Κάθε μορφή πειθαρχίας που βασίζεται στην κατανόηση των μη άμεσων συνεπειών του αλόγου είναι αναποτελεσματική και μπορεί να θεωρηθεί κατάχρηση.

Η ζωτική σημασία της απελευθέρωσης στην εκπαίδευση ιπποδρομιών

Από τις "άμεσες συνέπειες" έρχεται μια ζωτική και κεντρική πτυχή της κατάρτισης αλόγων.

Όταν ζητάμε από ένα άλογο να κάνει κάτι, χρησιμοποιούμε, ως επί το πλείστον, φυσική επαφή, είτε κατευθείαν μέσω του καθίσματος και των ποδιών είτε έμμεσα μέσω του αυχένα. Η φωνή είναι επίσης σημαντική (οι οδηγοί μεταφοράς συχνά βασίζονται σε μεγάλο βαθμό στη φωνή, καθώς η μόνη επαφή που έχουν με τα ζώα είναι μέσω του αυγού).

Για παράδειγμα, εάν ένας αναβάτης θέλει ένα ίχνος να τρελαθεί, θα κλείσει τα πόδια του στις πλευρές του αλόγου και θα μετατοπίσει το κάθισμά του ελαφρώς προς τα εμπρός. Μόλις όμως οι ίπποι τσιμπούν, χαλαρώνει τα πόδια της και πάλι. Μπορεί να κρατήσει το εσωτερικό πόδι στο άλογο λίγο γιατί αυτό βοηθά την ισορροπία του αλόγου, αλλά το δεύτερο τα τρενάκια, τα βοηθήματα σταματούν. Αυτή είναι η απελευθέρωση.

Απελευθερώστε, απλά, ότι όταν το άλογο κάνει ό, τι θέλετε, σταματάτε να τον ενοχλείτε. Τα άλογα που δεν δίνουν απελευθέρωση θα μάθουν γενικά να αγνοούν τα συνθήματα. Αυτό ονομάζεται απευαισθητοποίηση, και είναι κοινός σε άλογα που οδηγούνται από αρχάριους. Αυτό τείνει να οδηγήσει σε μια κλιμάκωση των ολοένα και πιο έντονων σημείων και μπορεί να καταλήξει με το μαστίγιο που βγαίνει.

Όταν εφαρμόζετε πειθαρχία, θυμηθείτε να απελευθερώσετε. Πολύ συχνά θα δείτε έναν αναβάτη - μερικές φορές έναν προηγμένο αναβάτη - να χτυπήσει ένα άλογο για να αρνηθεί και στη συνέχεια να συνεχίσει να τον χτυπά, ανεξάρτητα από το τι κάνει. (Το ήμισυ του χρόνου η άρνηση ήταν το σφάλμα τους έτσι κι αλλιώς.)

Όχι μόνο χτυπάει ένα άλογο 8 ή 10 φορές φέρει μαζί του τον κίνδυνο τραυματισμού του ζώου σωματικά ή διανοητικά, αλλά παραβιάζει πλήρως την αρχή της απελευθέρωσης. Μόλις το άλογο κάνει ό, τι ζητάτε, η πίεση πρέπει να διευκολύνει. Ένα άλογο που έχει χτυπηθεί δεν έχει την ευκαιρία να κάνει αυτό που θέλει ο αναβάτης και είναι ακριβώς παρενοχλημένος και πιεσμένος.

Μερικές φορές, δίνοντας ένα άλογο μια βρύση με το μαστίγιο είναι δικαιολογημένη, αλλά να θυμάστε ότι είναι πίεση και πρέπει να ακολουθηθεί από απελευθέρωση. Για παράδειγμα, εάν ένα άλογο δεν πάει μπροστά, η τεχνική πρέπει να συμπιέζεται, να αγγίξει και στη συνέχεια να πιέσει ξανά. Αυτό δίνει στο άλογο μια δίκαιη ευκαιρία να κάνει ό, τι θέλετε όταν ζητάτε όμορφα.

Μήπως το άλογο έκανε κάτι κακό;

Ένα πολύ σημαντικό θέμα για τη γραμμή είναι ότι ένα άλογο πρέπει να είναι πειθαρχημένο μόνο αν κάνει κάτι λάθος.

Επιστρέφοντας στο ίδιο άτομο που έδωσε τη γραμμή "άλογα έχουν χοντρά δέρματα", αυτό το πρόσωπο πίστευε επίσης ότι αν ένα άλογο φοβόταν, ο καλύτερος τρόπος για να το λύσει ήταν να κάνει το άλογο ακόμα πιο φοβισμένο από εσάς.

Το να χτυπάς ένα άλογο που είναι φοβισμένο, ανήσυχο ή με πόνο είναι πάντα κακοποίηση. Ένας ιππέας μαθαίνει να καθορίζει τι συμβαίνει. Για παράδειγμα, εάν ένα άλογο έχει πάντα προπονηθεί πριν και ξαφνικά αρχίζει το bucking, είναι πιθανώς να μην είναι κακό. Πιο πιθανό, κάτι το ενοχλεί.

Ένα κοινό πρόβλημα που πρέπει πάντα να λαμβάνεται υπόψη είναι ότι όταν τα άλογα εκπαιδεύονται, η πλάτη τους αλλάζει πραγματικά το σχήμα. Ένα πράσινο άλογο που έχει μόλις υποστηριχθεί έχει λίγα μυς σε αυτό που ονομάζεται "κορυφαία γραμμή". Ένα κατάλληλο άλογο μπορεί να έχει πολλά. Πολλές φορές, ένας άπειρος εκπαιδευτής θα ανακαλύψει ότι το πράσινο άλογό τους αρχίζει ξαφνικά να παίζει περίπου δύο μήνες στην εργασία. Μπορούν να σκεφτούν ή ακόμα και να ειπωθούν ότι το άλογο περνάει μια φάση "δοκιμής" - όταν συχνά οι αναπόφευκτες φυσικές αλλαγές έχουν οδηγήσει σε μια σέλα που ταιριάζει απόλυτα όταν το άλογο δεν υποστηρίζεται πια. Πολλοί επαγγελματίες εκπαιδευτές χρησιμοποιούν σέλες με ρυθμιζόμενα δέντρα για αυτόν ακριβώς τον λόγο.

Ένα άλογο δεν πρέπει να χτυπηθεί αν είναι φοβισμένο, αλλά μάλλον να δουλέψει για να το βοηθήσει να ξεπεράσει το φόβο του. Έχω δει τα άλογα να αντιδρούν με το φόβο στα πιο παράξενα πράγματα, όπως το περπάτημα στο κουτί ή ένα άλογο που θα μπορούσε να πηδήξει τίποτα, αρκεί να μην έχει ένα χαντάκι κάτω από αυτό. Τέτοιοι φαινομενικά παράλογοι φόβοι είναι συχνά το αποτέλεσμα κάτι στο παρελθόν του ζώου. Το άλογο που δεν θα μπει σε ένα κουτί μπορεί να ήταν, σε κάποιο σημείο, παγιδευμένο σε ένα. Το άλογο που φουντώνει σε τάφρους μπορεί να έχει κολλήσει κάτω από έναν φράκτη με ένα χαντάκι κάτω από αυτό. Έχω συναντήσει επίσης γνήσιες φοβίες στα ιπποειδή, αλλά τις περισσότερες φορές υπάρχει κάποιο περιστατικό που προκαλεί. Τα άλογα που φοβούνται συγκεκριμένα πράγματα μπορούν να απευαισθητοποιηθούν με το χρόνο και την υπομονή. Σε πολλές περιπτώσεις, όμως, το άλογο που ξυλοκοπείται επειδή φοβάται, δεν φοβάται πλέον τίποτα που φοβόταν, αλλά το χειριστή του. Αυτά τα ζώα χρειάζονται επανεκπαίδευση για να τους διδάξουν να εμπιστεύονται και πάλι τους ανθρώπους.

Τα άλογα δεν πρέπει επίσης να χτυπηθούν εάν αντιδρούν με τον τρόπο που είναι λόγω του πόνου και της κακής προσαρμογής κόλλας. Η ξαφνική κακή συμπεριφορά από ένα άλογο που είναι κανονικά ένας άγγελος είναι το 90% του χρόνου που προκαλείται από σωματική δυσφορία κάποιου είδους. Φυσικά, γνωρίζοντας το άλογό σας και πώς συμπεριφέρονται κανονικά είναι το κλειδί.

Υπάρχει καλύτερος τρόπος?

Επίσης, εξετάστε εάν υπάρχει ένας καλύτερος τρόπος για να πάρετε το σημείο σας στο ζώο.

Για παράδειγμα, στην περίπτωση της χρόνιας κακής συμπεριφοράς ή ενός αλόγου που ρίχνει τα κυνήγια (έχω δει και τα πράσινα άλογα και τα παλαιότερα άλογα που δεν έχουν καλά εκπαιδευτεί να ρίχνουν πραγματικές κρίσεις), είναι συχνά πολύ πιο αποτελεσματικό να δουλεύεις το άλογο μέχρι η κακή συμπεριφορά σταματά και στη συνέχεια κλείνει αμέσως τη σχολική συνεδρία.

Εάν ένα άλογο αρνείται να κάνει έναν συγκεκριμένο ελιγμό και ο πόνος και η ταλαιπωρία έχει εξαλειφθεί, τότε είναι πολύ πιο αποτελεσματικό στο σχολείο ότι ο ελιγμός διαρκεί και τελειώνει τη σύνοδο μόλις το κάνει σωστά, μέχρι να το κάνει το άλογο αμέσως.

Ο τερματισμός της σχολικής συνεδρίασης μόλις το άλογο έχει κάνει αυτό που θέλετε είναι, βέβαια, η τελική "απελευθέρωση".

Για τα προβλήματα στο έδαφος, η φωνή και η γλώσσα του σώματος τείνουν να είναι πιο αποτελεσματικά από το μαστίγιο, αν και χρησιμοποίησα ένα μαστίγιο σαν φράγμα για να πείσω ένα άλογο της έννοιας του "προσωπικού χώρου".

Τέλος, αν η κακή συμπεριφορά έρχεται μακριά ή "απογείωση", τότε η χρήση κάθε είδους φυσικής πειθαρχίας τείνει να είναι αντιπαραγωγική. Ορισμένα άλογα τρέχουν μακριά εξαιτίας της ταλαιπωρίας - το να τρέξουν μακριά μπορεί να είναι ένα σύμπτωμα υπερβολικής πικρίματος. Αν το άλογο το κάνει για να είναι ένα brat, τότε έχω βρεθεί μόνο μια αποτελεσματική λύση. Αυτή η λύση είναι να κρατήσει το άλογο σε λειτουργία. Όταν προσπαθεί να σταματήσει, κρατήστε το τρέξιμο. Μην το αφήνετε να σταματήσει μέχρι να το πείτε. Συνήθως χρειάζονται μόνο δύο ή τρεις εφαρμογές για το άλογο για να συνειδητοποιήσουν ότι το να τρέχεις μαζί σου δεν είναι πολύ διασκεδαστικό. Το χτύπημα ενός αλόγου που τρέχει συχνά θα χρησιμοποιηθεί από αυτόν ως δικαιολογία για να ξεφύγει ξανά.

Συνοψίζοντας

Συνοπτικά, το χτύπημα ενός αλόγου μπορεί να είναι πειθαρχία ή κατάχρηση. Μερικοί άνθρωποι πιστεύουν ότι οποιαδήποτε χρήση του μαστιγίου είναι κατάχρηση. Εντούτοις, ακολουθούν οι καλοί κανόνες:

1. Η πειθαρχία πρέπει να γίνει αμέσως μετά την κακή συμπεριφορά. Σημειώστε ότι η δέσμευση ενός αλόγου και η αφή του να σκεφτεί τι έκανε δεν δουλεύει στα άλογα.
2. Ένα άλογο δεν πρέπει ποτέ να είναι πειθαρχημένο για το να φοβάσαι ή να σπρώχνεις.
3. Ένα άλογο δεν πρέπει να είναι πειθαρχημένο αν υπάρχει εύλογη υποψία ότι μπορεί να είναι σε πόνο ή δυσφορία.
4. Οποιαδήποτε πειθαρχία πρέπει να ακολουθείται από άμεση απελευθέρωση, υποθέτοντας ότι η κακή συμπεριφορά έχει σταματήσει πράγματι. Δεν είναι σχεδόν ποτέ απαραίτητο να χτυπήσετε ένα άλογο περισσότερες από μία φορές.
5. Για κάποιες κακοτυχίες, η χρήση του μαστιγίου δεν είναι η πιο αποτελεσματική μέθοδος πειθαρχίας.