Κατανόηση της εκμάθησης της έλλειψης σημασίας στην κατάρτιση των σκύλων
Τι μαθαίνει η έλλειψη ενδιαφέροντος στην κατάρτιση των σκύλων;
Ίσως να μην έχετε ακούσει ποτέ για την εκμάθηση της έλλειψης σχετικότητας στην κατάρτιση σκύλων πριν, αλλά θα μπορούσε να είναι ότι το σκυλί σας εμφανίζει ενδείξεις του μερικές φορές και δεν το γνωρίζετε. Δεν ανησυχείτε, δεν είναι ασθένεια! Εάν έχετε πιάσει ποτέ το σκυλί σας επανειλημμένα "θέτοντας κωφάλαλο" σε ένα δικό σας αίτημα, υπάρχουν πιθανότητες, μπορεί να είστε μάρτυρες αυτού του φαινομένου. Εάν ναι, μην απογοητευτείτε. υπάρχουν αποτελεσματικοί τρόποι για να αντικατασταθεί αυτό. Εάν είναι δυνατόν, χρησιμοποιήστε τη βοήθεια ενός πιστοποιημένου επαγγελματία εκπαιδευτή σκύλων κοντά σας για κάποια βοήθεια.
Έτσι, τι μαθαίνει η έλλειψη σχετικότητας και πώς επηρεάζει την εκπαίδευση του σκύλου σας; Η εκμάθηση της έλλειψης σχετικότητας είναι παρόμοια με πολλούς τρόπους με την εξοικείωση, αλλά και κάπως διαφορετική. Στο μάθημα δεν έχει σημασία, ο σκύλος σταματά να ανταποκρίνεται σε ένα συγκεκριμένο ερέθισμα (σίγουρα, σκανδάλη), επειδή δεν έχει ιδιαίτερη σημασία που έχει σχέση με το σκυλί. Με απλά λόγια, είναι η δυναμική που προκαλεί το σκυλί σας να δημιουργεί κώφες στα συνεχώς εντολή σας να "καθίσετε", "να σταματήσετε να δαγκώνετε" ή "να έρθετε".
Η γνώση είναι δύναμη. Αν γνωρίζετε τον εχθρό σας, είστε καλύτερα εξοπλισμένοι για να τον πολεμήσετε. Αυτό είναι το μάντρα μου όταν συμβαίνουν προκλήσεις συμπεριφοράς και κατάρτισης. Επομένως, μην αποθαρρύνεστε αν το σκυλί σας φροντίζει λιγότερο για τις εντολές σας να "καθίσετε", "να ξαπλώνετε", "να έρθετε", "να μην δαγκώνετε", "μακριά", ή "αφήστε το". Υπάρχουν κάποιες θεραπείες!
Πώς να ασχοληθεί με την εκμάθηση άσχετο
- Εισαγάγετε τις νέες εντολές σωστά.
- Προστατέψτε τις εντολές σας.
- Εκπαιδεύστε τους με μια νέα εντολή.
1. Εισαγάγετε τις νέες εντολές σωστά
¶Έτσι προπονούντε τον Rover να καθίσει στην εντολή. Χρησιμοποιείτε μια απόλαυση ως δέλεαρ και την ανυψώσετε από τη μύτη του προς το κεφάλι του. Ακολουθεί την απόλαυση και όταν σηκώνει τη μύτη του, η ράμπα του αγγίζει το πάτωμα. Λοταρία! Είναι δελεαστικό να θέλω να πω "κάθομαι" αμέσως την επόμενη φορά, αλλά να δαγκώσω τη γλώσσα σου και να περιμένω λίγο. Ακόμα δελεάζετε με μια απόλαυση, το σκυλί σας είναι πιθανό να κάνει λάθη, πιθανότατα το σκυλί σας δεν θα είναι σε θέση να κάνει αρκετές κάθετες σειρές χωρίς να κάνει λάθος .... Η αναμονή θα αποπληρωθεί, σας υπόσχομαι!
Μετά τον επαναπατρισμό, αφού το σκυλί σας φαίνεται πιο ρευστό, μπορείτε να αρχίσετε να ξεθωριάζει το δόλωμα (αφαιρώντας τη θεραπεία από το βλέμμα) επιτρέποντας στο σκυλί σας να στηρίζεται περισσότερο στην κίνηση των χεριών περισσότερο και δίνοντας τη θεραπεία όταν ο σκύλος κάθεται. Μόλις ο σκύλος σας βασιστεί όλο και περισσότερο στο σήμα χεριού και εμφανίζεται υγρός, μπορείτε να αρχίσετε να προσθέτετε τη φωνητική εντολή, ακολουθούμενη από το σήμα χέρι και στη συνέχεια μπορείτε να εξασθενίσετε σταδιακά το σήμα χεριού (καθιστώντας το όλο και λιγότερο σχετικό). Εάν αντιμετωπίζετε δυσκολίες, έχετε έναν εκπαιδευτή σκυλιών να σας καθοδηγήσει σε αυτή τη διαδικασία.
2. Προστατέψτε τις εντολές σας
Μόλις το σκυλί σας απαντήσει σε μια εντολή, πρόκειται για επένδυση. Είναι σαν να ασκείτε μετά την πρακτική, καταθέτετε νομίσματα σε μια τράπεζα και κάνετε την σύνδεση μεταξύ της προηγούμενης εντολής, της συμπεριφοράς (της συνεδρίασης συμπεριφοράς) και της συνέπειας (ανταμοιβής) ισχυρότερη και ισχυρότερη. Θυμηθείτε: ενώ το σκυλί σας είναι στο στάδιο της μάθησης, πρέπει να είστε σε ένα συνεχές πρόγραμμα ενίσχυσης, πράγμα που σημαίνει ότι πρέπει να κάνετε σπάζοντας εκείνους τους χειρισμούς κάθε φορά που το σκυλί σας κάνει τη συμπεριφορά σωστή. Μόνο μία φορά, το σκυλί σας είναι πιο ρευστό, μπορείτε να αρχίσετε να παίρνετε λίγο επιλεκτικό και να ανταμείβετε μόνο ταχύτερα κάθετα και στη συνέχεια να μετακινηθείτε σε ένα μεταβλητό πρόγραμμα. Αλλά μην προχωρήσετε πολύ νωρίς, ή θα προκαλέσετε απογοήτευση ή ένα σκυλί που παραιτείται και λέει «αντίο, θα σας δούμε την επόμενη φορά!"
Είναι σημαντικό να μην κάνετε εντολή όταν δεν είστε σίγουροι αν το σκυλί σας ακούει. Για παράδειγμα, αν ο σκύλος σας βρίσκεται στο πάρκο σκυλιών και η ανάκληση του δεν είναι πολύ αξιόπιστη, μην τον καλέσετε όταν είναι πλήρως αφοσιωμένος στο παιχνίδι. Αυτό μπορεί να αναγκάσει την εντολή σας να καταστεί άσχετη, πηγαίνοντας στο ένα αυτί και βγάζοντας το άλλο, και όσο περισσότερο ονομάζετε το σκυλί σας, τόσο πιο άσχετο μπορεί να γίνει. Θυμηθείτε να προσθέτετε περισπασμούς σταδιακά. δεν μπορείτε να πάτε από τη διδασκαλία ενός σκύλου για να έρθει στο διάδρομό σας και στη συνέχεια να μετακινηθείτε στο πάρκο σκυλιών την επόμενη μέρα!
3. Τρέξτε τους σε μια νέα εντολή
Η θεωρία της μάθησης μας λέει ότι είναι ευκολότερο να εκπαιδεύσουμε μια νέα εντολή από το μηδέν παρά να προσπαθήσουμε να ανακτήσουμε μια εντολή που έχει καταστεί άσχετη. Έτσι, αν το σκυλί σας δεν ακούει "Ελάτε!" δοκιμάστε να επιστρέψετε στο μηδέν και να εκπαιδεύσετε την εντολή παντού, χρησιμοποιώντας μια διαφορετική λέξη όπως "εδώ".
Μόλις ο σκύλος σας έχει μια αξιόπιστη ανάκληση, κάνετε ό, τι καλύτερο για να προστατεύσετε την επένδυσή σας από το να γίνει ένα δηλητηριασμένο σύνθημα και ένα θύμα της εκμάθησης άσχετο. Ευτυχισμένη εκπαίδευση!
Συχνές ερωτήσεις σχετικά με τη μαθησιακή έλλειψη σημασίας
Γιατί συμβαίνει η έλλειψη ακρίβειας;
Γιατί συμβαίνει αυτό; Αυτό συμβαίνει για διάφορους λόγους. Μετά από αρκετά χρόνια εκπαίδευσης, μπορώ να υπολογίσω δύο κοινά σφάλματα που συνήθως γίνονται κατά την εκπαίδευση των σκύλων.
Προσθέτοντας την εντολή πολύ νωρίς
Το πρώτο λάθος συμβαίνει όταν ο σκύλος βρίσκεται στη λεπτή φάση της εκμάθησης μιας νέας εντολής. Αυτή είναι μια φάση κατά τη διάρκεια της οποίας ο σκύλος είναι πολύ αβέβαιος και άβολος για το τι ζητάει. Η εισαγωγή μιας εντολής σε αυτό το στάδιο μπορεί να την καταστήσει άσχετη με το σκυλί σε αυτό το στάδιο. Μπορεί να λέτε "ξαπλώνετε" επανειλημμένα ενώ ο σκύλος δεν έχει καμία ακριβή αναγνώριση για το τι πραγματικά κάνει το σώμα του, οπότε η εντολή δεν καταχωρίζεται στον εγκέφαλό του.
Επίσης, μπορεί να λέτε "ξαπλώστε" όταν το σκυλί κάνει λάθη και κινείται με τρόπους που απέχουν πολύ από το σωστό ξαπλώστε. Εν ολίγοις, είναι σαν να λέτε σε ένα εστιατόριο "αυτό είναι λαζάνια" όταν προσφέρεται στο άτομο μόνο ένα ή δύο συστατικά και δεν έχει ιδέα για το τι πραγματικά είναι μια πραγματική λαζάνια. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο οι εκπαιδευτές σκυλιών προτείνουν την προσθήκη της εντολής μόνο όταν η συμπεριφορά είναι άπταιστη και το σκυλί σας δίνει σημάδια κατανόησης του τι ζητείται. Συνήθως εισάγω την εντολή μόλις τελειώσει η φάση δέψης και ο σκύλος μάθει να ανταποκρίνεται στο σήμα χεριού. Αυτό συμβαίνει συνήθως την εβδομάδα 2 ή την εβδομάδα 3 της τάξης ανάλογα με το πόσο καλά οι ιδιοκτήτες έκαναν την εργασία τους)
Επαναλαμβανόμενη εντολή ξανά και ξανά
Μια άλλη περίσταση που έρχεται σε αντίθεση με το σκυλί είναι όταν ένα σκυλί εκπαιδεύτηκε μια εντολή, αλλά ο ιδιοκτήτης το επαναλαμβάνει τόσο συχνά χωρίς να το παρακολουθεί ότι το σκυλί μαθαίνει ότι είναι άσχετο, όπως ακριβώς τα πουλιά τσιρίζοντας στα δέντρα. Το βλέπω συχνά όταν οι ιδιοκτήτες σκύλων ζητούν απεγνωσμένα βοήθεια, καθώς το σκυλί τους δεν έχει πλέον ένδειξη για το τι σημαίνει «έρχεται» και ενεργεί σαν να μην ήταν εκεί οι ιδιοκτήτες. Όταν τους ζητώ να μου δείξουν την ανάκλησή τους, εξακολουθούν να λένε «έλα» και ο σκύλος μάλλον σκοτώνει γύρω σαν να μην τους άκουγε ποτέ στην πρώτη θέση!
Συμπέρασμα...
Θέλετε να αποφύγετε να μαθαίνετε άσχετο όσο μπορείτε για το απλό γεγονός ότι είναι αρκετά δύσκολο να κερδίσετε πίσω τη συνάφεια μόλις χάσει. Στην επόμενη παράγραφο, θα δούμε πώς να αποφύγουμε κάτι τέτοιο και ποια μέτρα μπορούν να ληφθούν για την αντιστάθμιση της απώλειας.
Geek alert: Αν είστε μαθητής θεωρητικής μάθησης, το μαθησιακό φαινόμενο μη σημασίας λαμβάνει χώρα όταν δεν υπάρχει πλέον ένα περιστατικό ανάμεσα στο κλιμακωμένο ερέθισμα και το μη ερεθισμένο ερέθισμα. Βασικά, τα σκυλιά του Pavlov δεν τροφοδοτούνται πια αφού βλέπουν τα λευκά εργαστηριακά παλτά του επιστήμονα, οπότε το σάλιο δεν συμβαίνει επειδή τα λευκά εργαστηριακά παλτά έχουν σχεδόν γίνει άσχετο, ουδέτερο ερέθισμα ... ναι, όπως ακριβώς τα πουλιά τσιρίζουν στα δέντρα. ...
